Mister Dutch

Spraakmakend in taal

 

Wat zeggen de deelnemers?

Wat zeggen de deelnemers over een taaltraining bij Mister Dutch?

“Bij Mister Dutch heb ik goed de Nederlandse taal geleerd: van lidwoorden tot zinsconstructie en van vast combinaties tot spreekwoorden. Ik heb het gevoel dat ik door Mister Dutch beter Nederlands spreek dan in de afgelopen jaren. Dat komt door de ervaren docenten, die letten op alles wat je zegt. Hiervoor maken ze gebruik van audioapparatuur. We kregen les in kleine groepjes en iedereen werd ook individueel begeleid. Daarnaast kreeg je ook logopedieles, als dat nodig was. Mister Dutch is een goed voorbeeld voor de juiste methode om je Nederlands te verbeteren.”

Abdellah

“In het begin was ik een beetje sceptisch over het idee van ‘taal leren’. Ik zag het nut niet van weer met mijn neus in de boeken te zitten en te werken aan het Nederlands. Al na een paar lessen was ik ‘verkocht’. De aanpak van Mister Dutch werkt. Tijdens de bijeenkomsten was er altijd aandacht en ruimte voor zowel individuele als gezamenlijke taalproblemen van de cursisten. Ik werd aangemoedigd om de taal actief te gebruiken.”

“Taalontwikkeling heeft alles te maken met de omstandigheden waaronder je de taal leert. Ik vind de sfeer op de Mister Dutch taaltrainingen altijd uitnodigend om de taal met plezier en enthousiast te leren. Aan de ene kant komt het door de persoonlijkheden van de docenten van Mister Dutch. Ze zijn zeer ervaren en hebben een uitgebreide kennis op het gebied van de Nederlandse taal. Daarnaast gaan ze goed en flexibel met de cursisten om. Daardoor ontstaat er een efficiënte communicatie over en weer tussen de cursisten en de docenten in het taalleerproces. Mister Dutch kiest opdrachten, onderwerpen, thema’s en artikelen uit de actualiteit.”

“Ik hoorde op de televisie de fractievoorzitter van de PvdA, Wouter Bos, zeggen dat hij de minister ‘aan de kaak wilde stellen’ en op ‘het matje roepen’. Dit heb ik lang niet begrepen. Het is dan ook geen toeval dat ik nu pas wakker geworden ben uit een slaap van onwetendheid. Een mooi voorbeeld is het verhaal van een blinde man die op een feestje wel van de muziek kan genieten maar niet van de buikdanseres.”

“De TOM-groepjes zijn voor mij een nieuwe manier om de taal te leren. Ik dacht in het begin dat je niet veel kon leren van lessen in een kleine groep. Door deze intensieve taaltraining is mijn taalvaardigheid in korte tijd verbeterd, vooral de specifieke woordenschat die wij gebruiken in het onderwijs. Op mijn werk merk ik dat ik beter Nederlands spreek dan een halfjaar geleden. Mijn collega’s bevestigen dit.”

Voor meer informatie: info@misterdutch.nl

Naar boven! Woordenlijst!!